印象初做什么的
一、印象初做什么的
印象初
印象初，1934年7月出生于江苏省海门市，昆虫学家，中国科学院院士，河北大学教授，中国科学院西北高原生物研究所研究员。
1958年印象初毕业于山东农学院植物保护系，毕业后分配至青海农学院任教，后调入中国科学院西北高原生物研究所工作，历任中国科学院西北高原生物研究所动物研究室主任、副所长、研究员；1995年当选为中国科学院院士；1996年被河北大学聘为终身教授；2001年被山东农业大学聘为特聘教授。
印象初长期从事蝗虫分类工作，30多年来发现蝗虫新属37个，新种103个。
中文名：印象初
国籍：中国
出生地：江苏省海门市
出生日期：1934年7月
职业：教育科研工作者
毕业院校：山东农学院
主要成就：1995年当选为中国科学院院士
代表作品：《中国蝗虫科新分类系统》《青藏高原的蝗虫》
性别：男
政治面貌：中国共产党党员
人物经历
1934年7月，印象初出生于江苏省海门市。
1953年，从苏北南通农校（现南通科技职业学院）毕业不久的印象初作为县植保干部参加泗阳的治蝗行动，那一次全民行动让在他的心中埋下了研究蝗虫、为民服务的种子。
1954年，印象初考入山东农学院（现山东农业大学）。
1958年7月，毕业于山东农学院植物保护系，毕业后分配至青海农学院任教，后调入中国科学院西北高原生物研究所工作。历任中国科学院西北高原生物研究所动物研究室主任、副所长、研究员。
1987年，印象初受美国科学院邀请，到华盛顿作了专题报告。
1995年10月，当选为中国科学院院士。
1996年2月，被河北大学聘为终身教授。
2001年，被山东农业大学聘为特聘教授。
主要成就
科研成就
印象初在蝗虫分类工作中发现蝗虫新属37个，新种103个（截至2019年3月）。揭示了物种由于海拔升高，其形态特征出现梯度变异为种内变异阐明了高原上风大不适于蝗虫飞行导致翅的退化，翅的退化导致发音器的退化，发音器的退化和消失又导致听觉器官的退化和消失。在高原上生存的缺翅、缺发音器、缺听器的种类是最进化的种类，也是青藏高原的特有种类。提出蝗虫类在高原上的适应性、演化途径和高原缺翅型等新见解，建立了中国蝗总科的新分类系统，并提出北美洲的Tanaoceridae是螽向蝗进化的中间类型。
印象初于1982年建立了《中国蝗虫科新分类系统》。1984年出版的《青藏高原的蝗虫》为该地区蝗虫的研究和防治提供了重要。1996年出版了《世界蝗虫及其近缘种类分布目录》（英文版），200多万字，记录了从1758-1990年所有已知的蝗虫类2261属、10136种。
人才培养
印象初激励青年人从事科研工作一定要坚持。他表示，从事科研工作虽然枯燥，还有生命危险，但能够在科研上有收获，有创造，即便有生命危险也是值得的。
2016年10月27日，印象初在河北大学主楼304应邀为河北大学生命科学学院师生作了题为《我的科研之路——蝗虫分类的回顾与展望》的讲座。印象初结合自己的研究，为师生们讲解了蝗虫的习性及相关研究。他回顾了自己的求学之路和科研之路，分享了自己在青藏高原的工作经历和研究经历，以及艰难的著书历程和及取得的成果。他还表达了自己对现代生物研究领域的看法和对未来的展望，并借屠呦呦关于青蒿素的研究历程鼓励大家在科研的困难中要善于发现，勇往直前。
荣誉表彰
社会任职
人物评价
印象初扎根青藏高原38年，提出高原缺翅型蝗虫等新见解，建立了中国蝗总科新分类系统——印象初分类系统，使中国在这一领域的研究居世界先进水平。（南通网评）
印象初提出蝗虫类在高原上的适应性，演化途径和高原缺翅型等新见解，为世界蝗虫分类研究做出了重大贡献。（中国科学院西北高原生物研究所评）
二、印象初的介绍
印象初院士，男，江苏海门人，汉族，1934年7月出生，中共党员，1958年7月毕业于山东农学院植物保护系（现山东农业大学，植物保护学院）。历任中国科学院西北高原生物研究所动物研究室主任，副研究员，副所长，研究员。中国昆虫学会三届、四届、五届、六届理事会理事，中国科协四届全国委员会委员，青海省科协常委、副主席。美国亚利桑那大学和亚利桑那州立大学客座教授。
三、新语文老师的印象初1
我的新语文老师作文（篇1）
黑发积霜积日月，粉笔无言写春秋。”老师是一艘小船，载着我们驶向知识的海洋；老师是一盏照明灯，照亮我们前进的道路；老师是小小的指南针，为我们指引方向。
如今，我已是一名五年级的学生，在短短五年的学海生涯中，曾经有许多优秀的老师教过我。现在升上了五年级，有一位老师，我和她相处了仅仅一个月，但她的教导早已让我刻骨铭心。她是谁？她就是我五年级的新语文老师——冯老师，也是我们的冯校长。她中等的身材，长长的秀发飘逸着青春的气息。和蔼可亲的面孔上有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，鼻子下面是一张出口成章的嘴巴。
记得有一次，在开学第一天，冯老师布置了一项作业——写作文。当时，我有点儿讨厌，心想：开学第一天就写作文，那么以后……哎。当天晚上，我有点儿不习惯，当做完作业时已是深夜11点多了。如果以后每天晚上都写作文，那我就完了。过了几天，冯老师教了我们三个写作秘诀。于是我就用心记住并掌握好，果然我的写作水平渐渐提高了，我也慢慢地喜欢上写作文了，还经常受到老师的表扬呢！
冯老师不但对同学们的写作水平十分重视，而且对同学们的字体是否工整也很重视。
一开始，我写的字可以称得上是龙飞凤舞，有大有小。认真负责的冯老师经常在我的作业本上写评语：书写不行！难道你认真写的字也只能如此？你的书写为什么时好时坏？一句句评语在我的作业本上诞生了。我感到很惭愧，自己的书写实在太差了。后来，冯老师叫同学们买了一本字贴，一有空就拿出来练习。有一天，冯老师朝着我的座位走了过来，当时我心想：不会是犯了什么错误吧？这可怎么办呢？冯老师走到我身旁，亲切地对我说：“俊升，其实你写的字并不差，而且很漂亮的，但你的学习态度却不怎么好，态度是最重要的，书写时好时坏是不行的，我相信只要你多努力多练习，你的字在班里可以是名列前茅的。”听了老师的细心教导和鼓励后，我暗暗下定决心，一有时间就去练习写字。后来，我的字达到了质的飞跃，这还要感谢冯老师呢！
冯老师是一名认真负责的好老师，我能当上她的学生是我一生最大的荣幸。花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您传授我知识，给予我力量。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。冯老师，我祝您身体健康，桃李满天下。
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